Im Rahmen dieser Einheiten werden nach Quellen und Ausgaben für Literatur, Lieder und Gesänge für Kinder suchen, diese singend kennenlernen und im Weiteren Kriterien für die Beurteilung von Qualität der Musik erarbeiten.
Zur Vervollständigung des Themenkomplexes wird ein Einblick in grundlegende Literatur über die Kinderstimme dienen.
Die Kurse werden in Blockeinheiten stattfinden.
Form:
Gemeinsames Musizieren und Referate. |
