Die Studierenden lernen die Grundlagen der Lesephysiologie kennen. Sie können Probleme der Lesbarkeit anhand von Beispieltexten demonstrieren und dieses Wissen auf Fragen der praktischen Textgestaltung anwenden.
Sie können originär typografische Mittel der Textauszeichnung, -hierarchisierung und -kategorisierung benennen und anwenden.
Die Studierenden kennen die unterschiedlichen Satzarten, können die jeweiligen Regeln der Satzerstellung wiedergeben und auf Mustertexte anwenden.
Sie sind in der Lage, gegebene Textinhalte und -strukturen zu analysieren. Aufbauend auf der dieser Analyse formulieren sie Kriterien für eigene typografische Raster. |
