Die Studierenden erhalten die Möglichkeit, mit kleineren Ensembles zu proben, Werkpassagen nachzudirigieren (Videoaufzeichnung) und in der Ensembleprobeübung zu hospitieren.
Lernziele:
1. praktische Umsetzung von Ensemblewerken 2. Ausdifferenzierung des dirigentischen Ausdrucks- und Bewegungsvermögens 3. Kommunikative und methodische Kompetenz vor kleinen Gruppen, Erfahrung in einer „Leitungsposition” |