Literatur |
- Ribke, Juliane/Dartsch, Michael (Hg.) (2002): Facetten Elementarer Musikpädagogik. Erfahrungen, Verbindungen, Hintergründe, Regensburg: ConBrio
- Steffen-Wittek, Marianne/Dartsch, Michael (Hg) (2014): Improvisation - Reflexionen und Praxismodelle aus Elementarer Musikpädagogik und Rhythmik, Regensburg: ConBrio
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Lerninhalte |
Das Seminar vermittelt Ziele und Inhalte der Elementaren Musikpädagogik. Stimme, Instrument, Bewegung und Szene sowie Exploration und Improvisation mit musikalischem Material stehen im Mittelpunkt. Praxisbeispiele für die musikalische Arbeit mit Gruppen werden erprobt und eigene Musizieranregungen entworfen. |