| Lerninhalte |
Erweitertes Vokabular bei der Beschreibung eines theatralen Angebots, ersichtlich eigenständig erarbeitete spielerische Umsetzung eines Textes, eines Chansons unter Einbettung der persönlichen Phantasie, der Beobachtung, der Analyse. Erste Schritte im selbständigen Aufbau einer Szene, eines Chansons.
Lehrinhalte:
Entscheidungen treffen lernen bei der Suche nach einem Text und einem Chanson, bei der Präsentation eines ersten selbständig erarbeiteten Angebots. Konkrete Außenbeschreibung üben und sich konditionieren, konstruktiv Kritik entgegenzunehmen und konkret zu äußern. Im Verlauf des Unterrichts nur durch die Beschreibung von außen, selbständig einen Text und ein Chanson erarbeiten. |
