Inhalte: Grundlegende Aspekte zur Planung, Durchführung und Reflexion musikpädagogischer Projekte Die Studierenden entwickeln eine Projektidee zu einem selbst gewählten Thema, das sie - sofern möglich - auch in die Praxis umsetzen. Insbesondere können dies Projekte sein, die nach der Durchführung im Rahmen einer Masterarbeit im Fach Musikpädagogik wissenschaftlich dargestellt werden.
Ziele: Erwerb grundlegender Kompetenzen zur Planung und Durchführung eines musikpädagogischen Projekts (u. a.: Themenfindung, Planung der Umsetzung, Überlegungen zu Forschungsfrage und Forschungsmethodik) |