Dies ist ein coronakompatibles, trotzdem aber sehr praktisches Seminar zu Theaterpädagogik und Musik: Körpersprache, Schauspiel, szenisches Spiel, theaterpraktische Übungen, szenische Interpretation und kleine Spielformen werden erarbeitet, praktisch erprobt und für die Gestaltung von Musikunterricht in zweierlei Hinsicht nutzbar gemacht:
a) Wie plant man eine musikalische Schultheater-Aufführung? Wie entwickelt man Plot und Rollen für ein selbstgemachtes Musical? Wie inszeniert man ein Musical unter den Bedingungen der Schule? Wie arbeitet man szenisch mit dem Chor? Wie erarbeitet man eine Rolle mit den Solist*innen? Wie inszeniert man überhaupt (mit) Schüler*innen oder Nicht-Profis?
b) Wie kann man Musik szenisch, mit theaterpraktischen Mitteln interpretieren? Wie bereitet man ein(e) Oper/Musical mit den Mitteln des Theaters im Unterricht vor? Wie konzipiert man einen praktischen Opern-Einführungsworkshop? … |
